Ahsan Nadya et al. 2024. Efektivitas Penggunaan Teknologi dalam Meningkatkan Strategi Pembelajaran Interaktif di Kelas. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 2, 2 (Apr. 2024), 334–341. DOI:https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v2i2.1139.