Baron Santoso and Sukari Sukari 2024. Dikotomi Pendidikan Sekolah dan Madrasah: Tantangan, Realitas, dan Solusi dalam Mencapai Pendidikan Inklusif. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 3, 1 (Dec. 2024), 285–291. DOI:https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v3i1.1978.