[1]
Tuti Harmidah Siregar et al. 2025. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa yang Diajarkan dengan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching dan Problem Based Learning Siswa Kelas X SMK Kihajar Dewantara Kotapinang Tahun Pelajaran 2021-2022. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 3, 4 (Oct. 2025), 136–154. DOI:https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v3i4.2019.