[1]
Mutiatul Al Munawaroh and Arif Wiratama 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas 3 di Madrasah Ibtidaiyah. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 3, 2 (Apr. 2025), 173–179. DOI:https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v3i2.2243.