Ithma Panggalih, Didi Kardo, & Natasa Olandari. (2024). Sekolah Inklusi Sebagai Pengembangan Karakteristik SMP Muhammadiyah 1 Godean. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 2(1), 309–315. https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v2i1.1041