WINDHA AFRIYANTI HARAHAP; SEAN POPO HARDI. Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan Model Cooperative Integrated Reading and Composition pada Siswa Kelas IV MI Al-Mukhlisin Kota Jambi. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 78–91, 2025. DOI: 10.59059/al-tarbiyah.v3i2.2200. Disponível em: https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Al-Tarbiyah/article/view/2200. Acesso em: 4 apr. 2025.