LELA MAIDAYANTI. Efektivitas Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) terhadap Peningkatan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 50–67, 2023. DOI: 10.59059/al-tarbiyah.v1i2.2253. Disponível em: https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Al-Tarbiyah/article/view/2253. Acesso em: 3 may. 2025.