Tuti Harmidah Siregar, et al. “Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dan Problem Based Learning Siswa Kelas X SMK Kihajar Dewantara Kotapinang Tahun Pelajaran 2021-2022”. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 3, no. 4, Oct. 2025, pp. 136-54, doi:10.59059/al-tarbiyah.v3i4.2019.