Tuti Harmidah Siregar, et al. “Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dan Problem Based Learning Siswa Kelas X SMK Kihajar Dewantara Kotapinang Tahun Pelajaran 2021-2022”. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 3, no. 1, Dec. 2024, pp. 359-77, doi:10.59059/al-tarbiyah.v3i1.2019.