Mutiatul Al Munawaroh, and Arif Wiratama. “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas 3 Di Madrasah Ibtidaiyah”. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 3, no. 2, Apr. 2025, pp. 173-9, doi:10.59059/al-tarbiyah.v3i2.2243.