Rima Maulidia Putri et al. 2024. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas VIII MTsN Padang Panjang. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa. 2, 2 (May 2024), 81–98. DOI:https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i2.1260.