[1]
Yustafudin Arif 2024. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran TaRL (Teaching at Right Level) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran Matematika Di SMKN 8 Surabaya. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa. 2, 2 (Jun. 2024), 159–166. DOI:https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i2.1292.