Juni Sahla Nasution et al. 2024. Konsep Evaluasi Pembelajaran pada Keterampilan Membaca di Kelas Tinggi. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa. 2, 2 (Jun. 2024), 225–234. DOI:https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i2.1311.