[1]
Yulia Nur Azizah and Ana Naimatul Jannah 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V SD Negeri Rayung II. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa. 2, 3 (Jul. 2024), 19–39. DOI:https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i3.1446.