Sri Wulanda Syakban et al. 2024. تأثير طريقة Guided Note Taking في مهارة الاستماع لدى الطلاب في المدرسة المتوسطة مفتاح العلوم الشرعية جندونغ أغام . Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa. 2, 4 (Sep. 2024), 18–24. DOI:https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i4.1640.