[1]
Wiwin Maryani Mada et al. 2026. Analisis Penerapan Blended Learning terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas V di UPTD SD Negeri Oli′O. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa. 4, 2 (Jun. 2026), 76–86. DOI:https://doi.org/10.59059/perspektif.v4i2.3070.