[1]
Nawang Prihastini 2023. Deskripsi Level Kemampuan Berpikir Matematis Siswa Berdasarkan Teori Shafer Dan Foster Yang Memiliki Gaya Kognitif Field Independent. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa. 1, 3 (Sep. 2023), 18–32. DOI:https://doi.org/10.59059/perspektif.v1i3.397.