Sulastri Sulastri, Hery Setiyawan, & Rizky Widyaningrum. (2024). Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Dengan Menerapkan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Pada Siswa Kelas IV SDN Jajartunggal 3 Surabaya. Perspektif : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Bahasa, 2(2), 167–173. https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i2.1294