Much Nuril Huda. (2025). Pelajaran Bahasa Indonesia dalam Perspektif Berbagai Kurikulum : Studi Komprehensif dengan Pendekatan Teoritis. Perspektif : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Bahasa, 3(2), 85–99. https://doi.org/10.59059/perspektif.v3i2.2342