Tiva Mulia, & Ari Suriani. (2025). Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Perspektif : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Bahasa, 3(2), 201–208. https://doi.org/10.59059/perspektif.v3i2.2443