Atika Nur Ardila Hasibuan, Nadya Kartika, Rozi Sakhbana Hasibuan, & Sikni Sari Siagian. (2023). Teori Kontekstual Sebagai Pendekatan Pembelajaran Bahasa Arab yang Menarik . Perspektif : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Bahasa, 2(1), 106–114. https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i1.956