SULASTRI SULASTRI; HERY SETIYAWAN; RIZKY WIDYANINGRUM. Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Dengan Menerapkan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Pada Siswa Kelas IV SDN Jajartunggal 3 Surabaya. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 167–173, 2024. DOI: 10.59059/perspektif.v2i2.1294. Disponível em: https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/1294. Acesso em: 29 sep. 2024.