NAJLA IMTINAN; IBNU MUTHI. Implementasi Penggunaan Gim Edukatif Digital untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pecahan dalam Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 66–79, 2025. DOI: 10.59059/perspektif.v3i3.2635. Disponível em: https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/2635. Acesso em: 12 jul. 2025.