NORHIDAYAH NORHIDAYAH. Inovasi Model Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Pemahaman Teks Pidato pada Siswa di SMP Negeri 1 Banjarmasin. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 45–52, 2025. DOI: 10.59059/perspektif.v3i4.2859. Disponível em: https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/2859. Acesso em: 9 jan. 2026.