ALYA HAFIZHA. Implementasi Model Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Analisis dan Penulisan Teks Prosedur pada Siswa SMP. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 63–73, 2025. DOI: 10.59059/perspektif.v3i4.2873. Disponível em: https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/2873. Acesso em: 10 jan. 2026.