Yustafudin Arif. 2024. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran TaRL (Teaching at Right Level) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran Matematika Di SMKN 8 Surabaya”. Perspektif : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Bahasa 2 (2):159-66. https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i2.1292.