Yustafudin Arif (2024) “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran TaRL (Teaching at Right Level) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran Matematika Di SMKN 8 Surabaya”, Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 2(2), pp. 159–166. doi: 10.59059/perspektif.v2i2.1292.