Zuyyina Ilmy Azizah and Munirul Abidin (2025) “فعالية وسائط الباوربوينت (powerpoint) المعتمدة على تقنيّة التقليد الحركي في تعزيز مفردات اللغة العربية لدى طلاب المدرسة المتوسطة الحكومية الأولى في تولونغاغونغ”, Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 3(2), pp. 161–171. doi: 10.59059/perspektif.v3i1.2072.