Ifa Rodifah Nur and Nabila Fatihatunnada (2025) “تنفيذ نموذج استراتيجية التعلم (Make a Match) لترقية نتيجة تعلم الطلاب ونشاطهم في مادة اللغة العربية للصف الخامس في المدرسة الموحدة النور واليكوكون 2024/2025”, Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 3(1), pp. 258–265. doi: 10.59059/perspektif.v3i1.2180.