Norhidayah Norhidayah (2025) “Inovasi Model Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Pemahaman Teks Pidato pada Siswa di SMP Negeri 1 Banjarmasin”, Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 3(4), pp. 45–52. doi: 10.59059/perspektif.v3i4.2859.