Novelantika Novelantika, Yelfi Dewi S, Al Baihaiqi Anas, and Arman Husni, “تأثير نموذج التعليم الصفي المقلوب(Filpped Classroom) في ترقية التحدث باللغة العربية لدى الطلاب مدرسة التربية الاسلامية المتواسطة باسر”, Perspektif, vol. 2, no. 2, pp. 17–30, May 2024.