[1]
Zuyyina Ilmy Azizah and Munirul Abidin, “فعالية وسائط الباوربوينت (powerpoint) المعتمدة على تقنيّة التقليد الحركي في تعزيز مفردات اللغة العربية لدى طلاب المدرسة المتوسطة الحكومية الأولى في تولونغاغونغ”, Perspektif, vol. 3, no. 2, pp. 161–171, Jun. 2025.