Ulfy Rohmawati and Mahluddin Mahluddin, “Peningkatan Keaktifan Siswa melalui Metode Diskusi pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial di Madrasah Ibtidaiyah”, Perspektif, vol. 3, no. 3, pp. 94–107, Jul. 2025.