Ridho Riskitullah, et al. “Strategi Guru Dalam Mengatasi Siswa Yang Kurang Aktif Di Kelas”. Perspektif : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Bahasa, vol. 3, no. 2, May 2025, pp. 110-6, doi:10.59059/perspektif.v3i2.2368.