Yulia Nur Azizah, and Ana Naimatul Jannah. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V SD Negeri Rayung II”. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa 2, no. 3 (July 9, 2024): 19–39. Accessed December 21, 2024. https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/1446.