Zuyyina Ilmy Azizah, and Munirul Abidin. “فعالية وسائط الباوربوينت (powerpoint) المعتمدة على تقنيّة التقليد الحركي في تعزيز مفردات اللغة العربية لدى طلاب المدرسة المتوسطة الحكومية الأولى في تولونغاغونغ”. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa 3, no. 2 (June 3, 2025): 161–171. Accessed June 6, 2025. https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/2072.