Lutfiyah Rahmi, Supriadi Supriadi, Hamdi Abdul Karim, Nurhasnah Nurhasnah. Pengaruh Penggunaan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTSs Yati Kamang Mudik. Perspektif [Internet]. 2023 Nov. 21 [cited 2024 Dec. 4];1(4):115-2. Available from: https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/681