Sofiah Sofiah, et al. “Penerapan Keterampilan Membuka Dan Menutup Pembelajaran Sebagai Strategi Pembelajaran Aktif Di Kelas”. Ta’rim: Jurnal Pendidikan Dan Anak Usia Dini, vol. 6, no. 1, Dec. 2024, pp. 11-20, doi:10.59059/tarim.v6i1.1810.