Strategi Kepemimpinan Kepala Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat dalam Mengembangkan Life Skiil (Studi Kasus Terhadap Suku Anak Dalam) di Kecamatan Bajubang

Authors

  • Muhammad Muhammad Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi
  • Kaspul Anwar US Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi
  • Sya`roni Sya`roni Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi
  • Jamrizal Jamrizal Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi
  • Sumirah Sumirah Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi

DOI:

https://doi.org/10.59059/tarim.v4i3.184

Keywords:

Life Skill, PKBM (Community Learning Activity Center), Leadership strategy, Orang Rimba

Abstract

This research is to discuss the leadership strategy of the head of the community learning activity center in developing life skills for the inner children in Bajubang District, Batang Hari Regency, as for the problems that can be encountered in this study are: how the leadership of the head of the community learning activity center in developing life skills for the inner tribe, how the strategy of the head of the community learning activity center in developing life skills These and what are the supporting and inhibiting factors in developing life skills for the Orang Rimba tribe? This research uses a qualitative approach by taking data derived from primary and secondary data through observation, interviews and documentation. Which is then analyzed using the usual stages so as to get the correct results efficiently. The results of this study are to answer the formulation of the problem that has been raised, with the hope that the results of this study can provide an explanation of the stages and strategies of a leader in developing life skills even in formal and non-formal education.

References

Anton M Muliono. Dkk, tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Penembangan Usaha, Dep. Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta Balai Pustaka, tt).

Anwar, Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill Education), (Bandung: Alfabeta, 2006).

Daryanto, Kepala Sekolah sebagai Pemimpin Pembelajaran, (Yogyakarta: Gava Media, 2011),

Departemen Agama RI, Pedoman Integrasi Life Skill dalam Pembelajaran, (Jakarta: Direktorat Jendral Kelembagaan Agama Islam, 2005).

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa, (Jakarta: Gramedia, 2008).

Depdiknas RI Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional (Bandung: Citra Umbara, 2003).

Emzir, Metodologi Penelitian Kualitatif Ananlisis Data, cet.2 (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2011).

Fandi Tjiptono. Manajemen Jasa. (Buku edisi pertama, Yogyakarta, 2006)

Freddy Rangkuti. Riset Pemasaran. (Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2013)

Hadari Nawawi, Administrasi Pendidikan, (Jakarta: Haji Masagung).

Hadari Nawawi, Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi, (Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 2006).

Hasan Basri & Tatang, Kepemimpinan Pendidikan, (Bandung: CV Pustaka Setia).

http://imadiklus.com/pendidikan-noninformal-pnfi-dlm-uu-sisdiknas/

https://desamind.id/2022/06/20/menilik-suku-anak-dalam/

https://ejurnal.esaunggul.ac.id/index.php/Formil/article/view/744

https://kawasanpendidikan.blogspot.com/2016/02/pengertian-pendidikan.html

https://www.pelajaran.co.id/pengertian-strategi-menurut-pendapat-para-ahli-terlengkap/

Kartono Kartini, Pemimpin dan Kepemimpinan, (Jakarta: Rajawali, 2011).

Lawrence R. jauch dan William F. Glueck, Manajemen Strategi dan Kebijakan Perusahaan, (Jakarta: Erlangga, 1998).

Lexy J. Meleong, Metodologi Penelitian Kualitatif (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007),

Listyono, Orientasi Life Skill dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan dengan pendekatan sets, (Surabaya: Perpustakaan UIN Sunan Ampel, 2011).

Muhaimin, Arah baru Pengembangan Pendidikan Islam, (Bandung: Nuansa, 2003).

Mukhlas (1975), dalam Dinas KSPM Propinsi Jambi karena Suku Anak Dalam mempunyai masalah yang spesifik jika dibandingkan dengan maasyarakat terasing lainnya, dalam “Profil Komunitas Adat Terpencil (KAT) dan Program Pemberdayaan di Propinsi Jambi (2009)‟.

Mustofa Kamil, Pendidikan Non Formal, (Bandung: Alfabeta, 2009).

Neong Muhajir, Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial, suatu Teori Pendidikan, (Jakarta: Rake Sarasin,1993).

Observasi, PKBM Sedayu, 20 April 2023

Stephens P. Robbins, Organization Behavior, (New Jersey. Person Education, inc, 2003)

Stoner, James AF., R. Edward Freeman., Daniel R. Gilbert, JR. Management, 6th Edition. (New Jersey : Prentice. Hall Inc, 1995)

Sumarsono dan Paina Partana. 2002. Sosiolinguistk. Yogyakarta:Sabda dan Pustaka Pelajar.

Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIP-UPI, Ilmu dan Aplikasi Pendidikan, (Bandung: Imperial Bhakti Utama, 2007)

Weintre, J. (2003). The Social Organisation and Culture of a Minority Group in Indonesia: A Case Study of the Orang Rimba in Sumatera (The Nomadic Kubu Society). Australia-Universitas Gajah Mada, Yogyakarta: Program Studi Indonesia Kerjasama Pendidikan Tersier Indonesia.

Downloads

Published

2023-06-22

How to Cite

Muhammad Muhammad, Kaspul Anwar US, Sya`roni Sya`roni, Jamrizal Jamrizal, & Sumirah Sumirah. (2023). Strategi Kepemimpinan Kepala Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat dalam Mengembangkan Life Skiil (Studi Kasus Terhadap Suku Anak Dalam) di Kecamatan Bajubang. Ta’rim: Jurnal Pendidikan Dan Anak Usia Dini, 4(3), 78–93. https://doi.org/10.59059/tarim.v4i3.184

Similar Articles

<< < 8 9 10 11 12 13 

You may also start an advanced similarity search for this article.