Manajemen Peserta Didik di SD Muhammadiyah Kedunggong
DOI:
https://doi.org/10.59059/mutiara.v2i1.1007Keywords:
student management, SD, pengelolaan peserta didikAbstract
This research aims to obtain student management ideas. This research was carried out at SD Muhammadiyah Kedunggong using qualitative methods with a field study type of research. Technical data collection is carried out through interviews, observation, and also documentation. The research results tell: (1) student planning. (2) coaching students. (3) student evaluation. (4) special student services. Includes: (a) library services. (b) computer lab services. (c) canteen service. (d) prayer room services. Where this service is really needed in schools. Moreover, the prayer room service, because this prayer room is a place for teachers to improve students' religious values.
References
Annas, A. N. (2017). Manajemen Pendidikan Didik Berbasis Spiritual Pendidikan Islam. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 132-142.
Astuti, A. (2021). Manajemen Peserta Didik. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 133-144.
Darma, S. (2007). Manajemen Kesiswaan. Jakarta: Direktorak Jenderal Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional.
Fuad, N. (2014). Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat: Konsep dan Strategi Implementasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Jaja Jahari, H. K. (2018). Manajemen Peserta Didik. Jurnal Isema: Islamic Education Management, 170-180.
Muhammad Rifa`i, R. A. (2018). Manajemen Peserta Didik (Pengelolaan peserta didik untuk efektivitas pembelajaran). Medan: CV. Widya Puspita.
Muspawi, M. (2020). Memahami Konsep Dasar Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 740-750.
Nasional, D. P. (2013). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Rahayu ranggraeni, A. E. (2022). Peranan Guru dalam Manajemen Peserta Didik. Karimah Tauhid, 234-239.
Salminawati. (2012). Filsafat Pendidikan Islam (Membangun Konsep Pendidikan Yang Islami). Bandung: Citapustaka Media Perintis.
