Open Access Statement

Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islama Islam menyediakan akses terbuka dan penelitian yang telah dipublikasikan dikutip secara bebas untuk memberikan pengetahuan global. Jurnal yang telah diterbitkan tersedia dan dapat diunduh gratis di halaman https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Al-Tarbiyah

Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0.

Jurnal ini mengikuti pedoman Komite Etika Publikasi (COPE) dalam menangani semua aspek etika publikasi dan, khususnya, bagaimana menangani kasus kesalahan penelitian dan publikasi. Pernyataan ini menjelaskan tentang perilaku etis semua pihak yang terlibat dalam proses penerbitan artikel di jurnal ini, termasuk Penulis, Pemimpin Redaksi, Redaksi, Mitra Bebestari, dan Penerbit Pusat Riset dan Inovasi Nasional, Universitas Sains dan Teknologi Komputer Semarang. Jurnal ini berkomitmen untuk mengikuti praktik terbaik tentang masalah etika, kesalahan, dan pencabutan. Pencegahan malpraktik publikasi adalah salah satu tanggung jawab penting dewan redaksi. Segala jenis perilaku tidak etis tidak dapat diterima, dan jurnal tidak mentolerir plagiarisme dalam bentuk apa pun.

Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islama Islam
URL Jurnal Utama : https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Al-Tarbiyah
Jurnal DOI : 10.59059
P-ISSN : 2988-2257
E-ISSN : 2988-2265