Tindak Tutur Lokusi pada Video Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Kanal Youtube Kejarcita
DOI:
https://doi.org/10.59059/perspektif.v4i1.2963Keywords:
Civic Education, Kejarcita Youtube Channel, Learning Video, Locutionary Speech Act, PragmaticsAbstract
This study aims to describe and identify the forms of locutionary speech acts that appear in Civic Education learning videos on the Kejarcita YouTube channel. Kejarcita is a YouTube channel that provides learning educational content for both senior high school and junior high school students. The language style used in the videos is highly engaging, beginning with a friendly greeting and informal style, such as “teman kece”, followed by questions that serve as an interactive means encourage viewers to think. The results of this study serve as a reference for gaining knowledge and understanding of the use of locutionary speech acts in learning videos on the Kejarcita channel. They may also be used as a reference for other researches who wish to conduct similar studies in the field of pragmatics or digital learning media. This research employs a descriptive qualitative method with a pragmatic approach. The data consist of utterances containing locutionary acts, taken from Civic Education learning videos on the Kejarcita YouTube channel. Based on the results of the analysis, 191 data points were obtained, namely (1) locutionary speech acts intended to inform, totaling 63 occurrences; (2) locutionary speech acts intended to explain, totaling 49 occurrences; (3) locutionary speech acts intended to ask, totaling 34 occurrences; (4) locutionary speech acts intended to invite, totaling 27 occurrences; and (5) locutionary speech acts intended to remind, totaling 18 occurrences.
References
Abitria, F. N., Sari, L. N., Janah, M., Khoiriyah, N., & Utomo, A. P. Y. (2023). Tindak tutur lokusi pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas VIII dalam blog Ruangguru. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), 162–173. https://doi.org/10.22236/imajeri.v5i2.10406
Adolph, R. (2016). Bab III UPI (pp. 1–23).
Ahammi, F., Ibrani, M. A., Cahyaningrum, R. A. Y., Bintang, A., Juniar, A. D., Utomo, A. P. Y., Neina, Q. A., & Maharani, A. T. (2025). Analisis tindak tutur representatif dalam video bertema "Sumber energi kelas 10 kurikulum merdeka" pada channel YouTube Pura-pura Tau Fisika. Nian Tana Sikka: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 3(1), 205–243. https://doi.org/10.59603/niantanasikka.v3i1.719
Aini, E. N., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis tindak tutur lokusi dalam video “Jangan lelah belajar_B.J. Habibie” pada saluran YouTube Sang Inspirasi. Prosiding Seminar Nasional Sasindo, 1(2), 11–20. https://doi.org/10.32493/sns.v1i2.10809
Aini, E. N., Purwo, A., & Utomo, Y. (2021). Seminar nasional bahasa dan sastra Indonesia Unpam Vol 1, No. 2 Mei 2021. Analisis tindak tutur lokusi dalam video "Jangan lelah belajar B.J. Habibie" pada saluran YouTube Sang Inspirasi, 11–20.
Anggraini, N. (2020). Bentuk tindak tutur lokusi dan ilokusi pedagang dan pembeli di pasar Sekip Ujung, Palembang. Jurnal Bridal, 10(1), 73–87.
Apriastuti, N. N. A. A. (2019). Bentuk, fungsi, dan jenis tindak tutur dalam komunikasi siswa di kelas IX unggulan SMP PGRI 3 Denpasar. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 8(1), 22–34.
Aprilia, C., Salama, F., Ilahiyah, I., Intan, N., Maulana, S., Mai, Y., Br, T., Purwo, A., Utomo, Y., & Septarianto, W. (2025). Analisis tindak tutur lokusi pada video bertema mental health dalam saluran YouTube Satu Persen Indonesia Life School Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Semarang, Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 3.
Ariyanti, L. D., & Zulaeha, I. (2017). Tindak tutur ekspresif humanis dalam interaksi pembelajaran di SMA Negeri 1 Batang: Analisis wacana kelas. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2), 111–122.
Assayakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2023). Metode studi kasus dalam penelitian kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer, 3(1), 1–9.
Ayu, A. N. S., Anjani, A., Ramadhani, R. A., Putri, A. F., Aulia, S., Utomo, A. P. Y., & Nugroho, Y. E. (2024). Analisis tindak tutur perlokusi dalam film Kembang Api karya Herwin Novianto. Student Scientific Creativity Journal, 2(5), 01–25. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v2i5.3960
Azminah, L., Dayudin, D., & Mardiansyah, Y. (2025). Alih kode dan campur kode dalam akun Instagram @affarmakarim_. Junalistrens: Jurnal Linguistik, Sastra, dan Pendidikan, 10(1), 21–29. https://doi.org/10.51673/jurnalistrendi.v10i1.2414
B. A. B. Iii. (2019). Komunikasi kelompok klub supporter sepak bola dalam menanamkan nilai-nilai rivalitas pada tim lawan. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu, 44–58.
Becker, A. L. (1979). Oral poetry, its nature, significance, and social context. Comparative Studies in Society and History, 21(3), 480. https://doi.org/10.1017/S0010417500013116
Benedikta, W. W., Ismiyanti, M., Abdul Aziz, I., Ardiansyah, R., Ridho Susanti, R. F., & Utomo, A. P. Y. (2024). Analisis tindak tutur lokusi pada daftar putar video pembelajaran bahasa Indonesia dalam kanal Revi Nurmeyani. Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris, 2(1), 45–62. https://doi.org/10.61132/sintaksis.v2i1.247
Choirunisa, M. A., Fadiya, N., Azzahra, A. K., Sari, W. E., Setyaningsih, R. D., Purwo, A., Utomo, Y., Hardi, I., & Nurnaningsih, N. (2025). Analisis tindak tutur lokusi dalam video pembelajaran bahasa Indonesia kelas VIII SMP pada kanal YouTube Helza RN Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Semarang, Indonesia Ilmu Politik, Universitas Negeri Semarang, Indonesia. Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 3(2), 13–40.
Damayanti, V. A., Permatasari, I. O., Zelig, K. B. Y., Pramana, H. R., & Utomo, A. P. Y. (2022). Analisis tindak tutur lokusi pada video pembelajaran di daftar putar "Bahasa" dari channel Pahamify. Jurnal Sinestesia, 12(2), 2022.
Elshanora, C. A., Dewi, P. C., & Agustia, K. T. S. (2022). Analisis tindak tutur dalam percakapan antara resepsionis dan tamu di Hastinapura Residence. Seminar Ilmiah Nasional Teknologi, Sains, dan Sosial Humaniora (SINTESA), 4, 69–74. https://doi.org/10.36002/snts.v4i0.1676
Fadilah, N. (2019). Analisis tindak tutur dalam ceramah Kh. Anwar Zahid. Sarasvati, 1(2), 43. https://doi.org/10.30742/sv.v1i2.739
Fahmi, F. (2023). Keterampilan bertanya dan menjawab pertanyaan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di MIS Al-Bashirah Kecamatan Tanjung Morawa. Nizhamiyah, 13(2), 103. https://doi.org/10.30821/niz.v13i2.793
Fauzi, A., & Aulida, R. G. (2020). Memahami macam-macam tuturan direktif dalam gambar imbauan pada Karl Jabodetabek: Tinjauan pragmatik. Prosiding Seminar Nasional Linguistik dan Sastra (SEMANTIKS), 2, 228–238.
Fina, G. O. R., Rahayu, A., Hamdani, M. T., Rahmawati, I., Utomo, A. P. Y., & Kesuma, R. G. (2024). Analisis tindak tutur lokusi pada daftar putar "Kisah tokoh inspiratif" dalam kanal YouTube Zenius. Semantik: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, 2(1), 236–260. https://doi.org/10.61132/semantik.v2i1.304
Fitriah, F., & Fitriani, S. S. (2017). Analisis tindak tutur dalam novel Marwah di Ujung Bara karya R.H. Fitriadi. Master Bahasa, 5(1), 51–62.
Hanyfah, S., Fernandes, G. R., & Budiarso, I. (2022). Penerapan metode kualitatif deskriptif untuk aplikasi pengolahan data pelanggan pada car wash. Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi), 6(1), 339–344. https://doi.org/10.30998/semnasristek.v6i1.5697
Haq, M. I., & Saddhono, K. (2025). Analisis tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi pada debat pertama calon presiden Republik Indonesia 2024. Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 14(2), 33–42. https://doi.org/10.22437/pena.v14i2.34012
Hidayah, T., Sudrajat, R. T., & D. F. (2020). Analisis tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi pada film “Papa Maafin Ris.” Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(1), 71–80.
Huberman, M., & Miles, M. (1992). Teknik pengumpulan dan analisis data kualitatif. Jurnal Studi Komunikasi dan Media, 2(1998), 1–11.
Khoirunniyah, N. W. W. V. M. T. L. T. C. (2023). Diksi dan gaya bahasa pada iklan di akun Shopee. Jurnal Ilmiah Sarasvati, 5(Diksi dan Gaya Bahasa pada Iklan di Akun Shopee), 108–115.
Lailika, A. S., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis tindak tutur representatif dalam podcast Deddy Corbuzier dengan Nadiem Makarim—Kuliah tidak penting? Bahtera Indonesia: Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), 97–109. https://doi.org/10.31943/bi.v5i2.70
Lutfi, N. K. (2024). Tindak tutur lokusi pada podcast PWK - Prilly Latuconsina sebagai motivasi pendidikan. Buana Bastra, 11(1), 29–34. https://doi.org/10.36456/bastra.vol11.no1.a9067
Mayasari, E., & Artikel, S. (2023). Analisis penggunaan kalimat interogatif dan imperatif pada anak usia 7-8 tahun dalam interaksi sehari-hari di Desa Panimbang serta pemanfaatannya sebagai bahan ajar. Journal on Education and Teacher Profesionalism, 1(1), 57–63.
Meliyawati, S., Saraswati, & Anisa, D. (2023). Analisis tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi pada tayangan Kick Andy. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 09(1), 137–152.
Mulyani, L., & Fauziya, D. S. (2024). Analisis tindak tutur dalam YouTube podcast Warung Kopi (PWK) episode Brandon Salim dalam meningkatkan kemampuan keterampilan menyimak siswa. Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain, 1(3), 149–162. https://doi.org/10.62383/realisasi.v1i3.195
Munadifa, S., & Ansori, M. (2024). Bahasa Madura dan kearifan lokal: Perspektif dari Desa Kalipang, Kecamatan Grati, Pasuruan. Tanda: Jurnal Kajian Budaya, Bahasa dan Sastra, 4(02), 14–24. https://doi.org/10.69957/tanda.v4i03.1758
Nuramila. (2019). Tindak tutur bahasa Indonesia dalam unggahan media sosial Instagram @Liputan6 (Kajian pragmatik). Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(c), 3–15.
Pande, N. K. N. N., & Artana, N. (2020). Kajian pragmatik mengenai tindak tutur bahasa Indonesia dalam unggahan media sosial Instagram @halostiki. Alfabeta: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 3(1), 32–38. https://doi.org/10.33503/alfabeta.v3i1.766
Pesulima, B., & Prasnowo, S. (2017). Pendekatan pragmatik dalam pengajaran kemahiran berbicara BIPA. Seminar Nasional Pengajaran Bahasa 2017, 62–71.
Pranita, P. (2019). Bentuk dan maksud pelanggaran maksim kesopanan dalam konflik L Agent 212 karya Raoul Cauvin. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Pratiwi, P. S., Murtadho, F., & Chan, S. M. (2016). Ilokusi dan perlokusi dalam tayangan Indonesia Lawak Klub. Arkhais-Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(2), 110–114.
Puspitasari, R., Dewi, E. M., Fahonah, A. N. N., Sari, V. W., Maharani, A., Utomo, A. P. Y., & Kesuma, R. G. (2024). Analisis tindak tutur lokusi dalam daftar putar ruang BK pada channel YouTube Cerdas Berkarakter Kemendikbud RI. Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris, 2(1), 24–44. https://doi.org/10.61132/sintaksis.v2i1.246
Qomaruddin, Q., & Sa’diyah, H. (2024). Kajian teoritis tentang teknik analisis data dalam penelitian kualitatif: Perspektif Spradley, Miles dan Huberman. Journal of Management, Accounting, and Administration, 1(2), 77–84.
Rahmat. (2021). Pengaruh lingkungan keluarga terhadap tindak tutur anak. Prosiding Samasta, 677–684.
Rais, A. R. D., Sudrajat, R. T., & Mahardika, R. Y. (2020). Analisis kesalahan berbahasa mahasiswa IKIP Siliwangi dalam literasi media. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia), 3(4), 505–514.
Ruhansih, D. S. (2017). Efektivitas strategi bimbingan teistik untuk pengembangan religiusitas remaja SMA Nugraha Bandung tahun ajaran 2014/2015. Quanta: Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan, 1(1), 1–10. https://doi.org/10.22460/q.v1i1p1-10.497
Rustono. (1999). Pokok-pokok pragmatik. CV. IKIP Semarang Press.
Saifudin, A. (2019). Konteks dalam studi linguistik pragmatik. LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya, 14(2), 108–117. https://doi.org/10.33633/lite.v14i2.2323
Sanulita, H. (2019). Pemanfaatan pendekatan pragmatik dalam pengajaran bahasa berbasis pemahaman lintas budaya. Prosiding Seminar Nasional Linguistik dan Sastra (SEMANTIKS), 1(0), 286–293.
Sembiring, S. Y., & Deliani, S. (2024). Analisis tindak tutur lokusi dalam novel Laut Bercerita karya Leila Salikha Chudori. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 14129–14145.
Setyono, J. W. (2023). Implikasi pragmatisme dalam kehidupan manusia masa kini: Studi literatur. Jurnal Filsafat Indonesia, 6(2), 220–223. https://doi.org/10.23887/jfi.v6i2.41126
Siddiq, M. (2019). Tindak tutur dan pemerolehan pragmatik pada anak usia dini. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 2(2), 268–290. https://doi.org/10.24176/kredo.v2i2.2868
Supyana, Y., & Putra, P. (2020). Penerapan pendekatan pragmatik untuk meningkatkan kemampuan berbicara kelas IV. Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar, 12(02), 2623–2685.
Suri, N. K., Noviyanti, S., & Agustina, A. T. (2025). 8016-Article Text-30182-1-10-20250107. 07(02), 10107–10116.
Tautan, S. W., N. Zega, I. S., Waruwu, L., & Bu’ulolo, Y. (2024). Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Layangan Putus karya Mommy ASF, 12(2), 208–217.
Tremblay, J., Regnerus, M. D., Educação, S. D. A. S. N. D. E., Júnior, F. T., Sanfelice, J. L., Tavares Júnior, F., Dourado, L. F., Brito, M. M. A. de, Maiti, Bidinger, Sposito, M. P., Dubet, F. F., Ribeiro, C. A. C., Silva, N. do V., Barbosa, M. L. de O., Cunha, N. M., Dayrell, J., Rogošić, S., Baranović, B., … Alves, S. (2016). Title. Educacao e Sociedade, 1(1), 1689–1699.
Ummah, M. S. (2019). Title. Sustainability (Switzerland), 11(1), 1–14.
Wijaya, T., Mupaqih, T. T., Pramudita, T. A., Aprilianti, M., Diana, S., & Supriatna, A. (2023). Analisis tindak tutur lokusi dan ilokusi dalam talkshow Mata Najwa: Kajian pragmatik. Jurnal Edukasi Khatulistiwa Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2), 98–103. https://doi.org/10.26418/ekha.v6i2.65195
Wiranty, W. (2015). Tindak tutur dalam wacana novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata (Sebuah tinjauan pragmatik). Jurnal Pendidikan Bahasa, 4(2), 294–304.
Wisman, Y. (2017). Komunikasi efektif dalam dunia pendidikan. Jurnal Nomosleca, 3(2), 646–654. https://doi.org/10.26905/nomosleca.v3i2.2039
Wulaningsih, T., Hidayanti, N., Fitriani, N. M., Defti Maharani, S., Nabila, J. A., Utomo, A. P. Y., & Wicaksono, A. (2024). Analisis tindak tutur lokusi pada konten review handphone dalam kanal YouTube GadgetIn. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 3(1), 21–40. https://doi.org/10.55606/jurribah.v3i1.2602
Yulita, R. P. U., Paramitha, A. I., Putri, D. A., Purba, D. A., Putri, R. A., Utomo, A. P. Y., Widhiyanto, R., & Nurrachmad, L. (2025). Analisis tindak tutur lokusi dalam animasi edukasi sains pada saluran YouTube “Dolewak.” Jurnal Kajian dan Penelitian Umum, 3(1), 243–273. https://doi.org/10.47861/jkpu-nalanda.v3i1.1542
Yumna, A., M. R., Alfitri, N., Ulayya, V. N., Munadziroh, A. H., Salsabila, D. R., & Utomo, A. P. Y. (2024). Analisis tindak tutur ilokusi pada teks debat dalam buku Bahasa Indonesia kelas X Kurikulum 2013. Pragmatik: Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 2(1), 145–172. https://doi.org/10.61132/pragmatik.v2i1.249
Ziraluo, M. (2020). Analisis tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi pada debat capres-cawapres Republik Indonesia tahun 2019. Jurnal Education and Development Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, 8(2), 249–256.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
